what's the meaning of "Cours d'Analyse" into english language?
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Systems design course
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It is from the French, "Respondez s'il vous plait."\nPlease respond.
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It means common, normal,  or usual, an everyday requirement, expectation or occurance.\n\noften it's expressed as just "de rigueur".\n\nie.\n\nPerrier water is de rigeur for lunch in Hollywood.\n\nIn other word, everyone in that "scene" is expected to drink Perrier at lunch.
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It means that you do our best to avoid judging, criticising and condemning others, since all you are really doing is defining YOURSELF in the process. If this is too difficult for you to comprehend, then it is a quite likely that you, in fact, do not have an analytical mind. Analysis usually leads to insight, which in turn affects future thoughts, feelings and behavior. Since you appear to enjoy slamming others given only the slightest bit of information, (I hope you have gotten your jollies for the day), it appears that your quest for "analysis" is a positive endeavor.(Momma should have told you that it is bad behavior to insult others.)\nHopefully, for your sake, you will analyze your own attitudes and behavior in the process of learning what analytical minds are. Good luck, and I hope you get well soon.
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Au contraire!  Les Français mentent toujours au sujet de la taille de leur pénis.\n\nDieu bénissent l'Amérique!\n\nCome on, if it weren't for Louis Pasteur, you'd still have cooties.  It's actually kind of a longshot to believe that there were no French in New York on 9/11.\n\nI remember the Paris headlines though, they were a bit freakin' alarmist.  Sacre bleu!  L'apocalypse!\n\nNevermind.  Thanks to Louis Pasteur, I can say it beyond a doubt:\n\nYou have cooties.
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il faut à mon avis analyser ce qui est cher :\n1 - une garantie d'un an chez go sport,decathlon, auchan, carefour, etc.\n2 - un materiel d'occasion qui va durer quelques jours\n3 - un achat sur internet où on indique son numero de carte bleue et où le retour d'un article deffectueux est à nos frais\n\nla solution 1 semble la moins chere surtout compte tenu de l'utilisation (à rude epreuve) de l'article.\nMaintenant c'est vrai que 2 ou 3 gros vieux dictionnaires cote à cote peuvent faire l'affaire.
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j'aime beaucoup.\nil sont objectifs, n'hesite pas a prendre parfois partie pour une équipe ou un joueur tout en gardant un bon esprit d'analyse. on sent qu'ils y connaissent un mininum. il n'y pas de langue de bois, et l'émission est dynamique, a contresens de téléfoot, qui est trop lisse.
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L'importance des intérêts qui sont en jeu rend pratiquement impossible le non recours au dopage. \nC'est toujours pareil. Jes coureurs se disent : si je veux rester propre et ne le fais pas, mes adversaires le feront certainement, et remporteront la mise.
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It is called a discourse analysis or critical textual analysis and it is complex issue. Many universities have a courses on it, so it is not so easy to give a couple of advices. However, the principle you can start with is to analyze sentence by sentence, word by word. First of all you need to define notions used in some speech like nation, democracy, freedom, collateral damage etc. Try to find their real meaning and compare its using in a concrete speech. You will be surprised how their meanings vary dependently of context they are used in and how authors manipulate with them. Good luck!
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Oui, un petit peu.  C'est mon avis que tout le monde doit apprendre une autre langue, soit francais soit quelque autre.  C'est bien pour comprendre les pensees et les opinions des autres.\n\nJe l'ai ecrit sans Babelfish.  Il y a quelques ans que j'ai habite en Belgique, et mon francais est affreux.  :-)
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oui :) its french and many told u what it means ...\n\ngood luck:)
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les questions sont à poser en Français (à peu près) correct !\nMerci !\n\nConsulter la charte :\nhttp://fr.answers.yahoo.com/info/community_guidelines.php
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The French are very strict on the structure of their essays and dissertations. They follow a two part plan.Here is a copy of instructions I was given at uni on how to construct a good essay (it's in french)\n\nMéthode de la dissertation\nAnalysez précisément le sujet et définissez en les termes pour cerner le sujet réellement posé \nNe commencez pas par rédiger l'introduction. \nFaites un plan construit avant de rédiger ; relisez-le et vérifiez-en la cohérence. Soignez les intitulés de chacun de vos titres : évitez les verbes conjugués ; vos titres doivent faire comprendre les idées que vous allez développer. Soignez l'expression et l'orthographe ; maniez les concepts juridiques avec prudence. \nUtilisez vos connaissances. Soyez concis et évitez les banalités. \nQuand vous citez les auteurs écrivez convenablement leur nom. \nResserrer bien le sujet et répondez à la question posée pour éviter le hors sujet\n1 - Bien lire le sujet \nUne réflexion sur les termes du sujet s'impose. Ne commencez pas votre dissertation sans avoir circonscrit le sujet et discerné ses implications principales. \nSeule une bonne compréhension du sujet vous permettra d'être pertinent dans la suite de votre travail.\n2 - L'inventaire\nIl faut inventorier les différentes questions entrant dans le sujet. \nEffectuez ensuite un tri en confrontant à nouveau vos questions à votre sujet. \nCet inventaire sera le matériau qui vous servira à construire votre plan. \nUne fois que votre inventaire semble achevé, il est temps de regrouper vos idées et de chercher à les organiser sous forme d'un plan. \nUn bon plan sera celui qui saura intégrer l'essentiel des points importants de votre inventaire ; en effet au cours de votre inventaire certains points qui vous semblaient à première vue important ne le serons plus. \nVous allez vous rendre compte que parfois vous avez exprimé la même chose sous deux formes différentes (ici joue l'opération intellectuelle du regroupement ; ceci vous évitera les répétions au sein du plan). \nA la fin de votre inventaire il vous faudra en général : Regrouper ; Eliminer ; Organiser. \n\nN.B. : lors de la phase d'inventaire ce sont les connaissances que vous avez acquises qui vous servent. Un mauvais inventaire (c'est-à-dire incomplet) entraîne une mauvaise dissertation. D'où la nécessité de connaître son cours et d'avoir étudier les documents de travaux dirigés. \n3 - Le plan Il vous faut organiser au brouillon votre plan et le structurer. \nLa formulation des titres est très importante. \nVos titres ne doivent pas être des phrases. \nVos titres doivent être : \nconcis; \nconformes à ce que vous allez développer dans vos différentes parties ou sous-parties\ncompréhensibles ; \nécrits en français (cf. problème d'expression).\nToujours au brouillon inscrivez les titres et rédigez les chapeaux \n1 - Votre titre Chapeau : expliquez ce que vous allez développer dans votre A et dans votre B. A - Votre titre Chapeau : expliquez ce que vous allez développer dans les différentes sous-parties \n1 - Votre titre \na - b - c - etc.… \nB - Votre titre \netc.… \nNe pas négliger les chapeaux ainsi que les transitions \nUne fois votre plan déterminé, le relire en vous posant les questions suivantes \nMon plan est-il adapté au sujet ? \nAi-je bien traité l'ensemble du sujet ? \nAi-je bien répondu à la question ? \nMon plan est-il équilibré, cohérent et harmonieux ?\nMon plan ne comporte-t-il pas de répétitions comme par exemple: " Le B du Il ne reprend-il pas une partie du développement contenu dans le 1 du A du I " ? \nMon plan est-il complet et n'ai-je pas laisser échapper un grand problème à étudier ? \nAi-je inséré des exemples ? (un exemple judicieux est parfois plus parlant qu'une longue explication). \nCes questions sont à se poser tout au long de la confection du plan et doiv
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Allez, je le dis : \n\nRien a faire du FOOT !\n\nVoila. tu n'est pas seul rassure toi. \n\nMaintenant la vrai question est : \nComment est il possible qu'il soit si nombreux a aimer ca a ce point ?\nCar aimer un sport OK. je pratique, j'aime.\nLe regarder a la TV, Ok c'est un passe temps. pourquoi pas.\nMais là, non... Ils laissent tout tomber : le boulot, la famille, la femme, les enfants. Le foot passe avant leur propres momes. \n\nPlus rien ne compte ...... JUSTE LE FOOT. .\nComment c'est possible ?\n\nEnfin au moins les routes sont calmes et tranquille les soirs de match(os).. LOL .du Bonheur.
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Main Entry: cou·ri·er\nPronunciation: 'kur-E-&r, 'k&r-E-, 'k&-rE-\nFunction: noun\nEtymology: Middle French courrier, from Old Italian corriere, from correre to run, from Latin currere\n1 : MESSENGER: as a : a member of a diplomatic service entrusted with bearing messages b (1) : an espionage agent transferring secret information (2) : a runner of contraband c : a member of the armed services whose duties include carrying mail, information, or supplies\n2 : a traveler's paid attendant; especially : a tourists' guide employed by a travel agency
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Well i speak English but i have no idea what an article in the English language is. I see some of your mistakes though, One would not say "I go for walk" One would have to say "I am going for a walk" or "I'm going for a walk" I always make these mistakes in my french classes as well.  If you want to send your paper to me I'll read over it and have my boyfriend who knows a lot more about English rules read over it also.
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J'ai souvent eu l'occasion de tester, parfois dans des cas extrêmes.\n\nIls sont efficaces mais cela dépend de votre problème.\n\nMoi je faisait beaucoup de sport pied nus sur du parquet et parfois après une longue période de repos la peau de mes pieds était fragile alors elle s'arrachait !!!!!!!!!!\n\nJ'avais des déchirures profondes et douloureuses et je pensais que seul la greffe pourrait me rendre mes dessous de pieds!!!\n\nMais Compex m'a aidé et d'ailleurs je m entraînais avec.\n\nDonc si c est pour des ampoules bénignes, ça va aller.\n\npar contre attention. pour des ampoules au niveau du talon provoquée par le frottement des chaussures éviter de remettre la même paire de chaussure pendant que cela cicatrise car parfois      l'adhésif peut bouger, et là aïe aïe aïe.\n\nLe point négatif est le prix.\n\nSinon: \n\nAmpoules sous les pieds: Niquel !\nAmpoules derrières les talons: Oui mais après mettre des tongs!\nAutour des orteils: Le must !\nAutres parties du corps: Je n'ai pas encore essayé !